在這樣頻繁的接觸、互動、討論和分享中，有許多美好的收穫和新的想法，
於是，為即將到來的小羽四歲生日，手殘魚首次親手製作了生日禮物『兔子玩偶』。
感謝主，雖然一條魚的鉤針技法相當生疏，然而超入門級別的兔子玩偶，
真的是太適合喜歡兔子又剛好屬兔的小羽，一次四隻也沒問題的啦！
並且，由於選色和製作過程小羽幾乎都有參與，因此無論對她或是我，都是個特別的經驗。
之外，為這份特別的禮物，一條魚同時也編寫了『小兔子長尾巴』這個『生日故事』
至於為什麼挑『長尾巴』這個梗呢？
根據wiki百科的描述，關於長尾巴的典故，是這樣的：
中國古典的民間俚俗用法，用來稱呼小孩子或尚未結婚年輕人的生日。
北方和南方都有這樣的說法，通常是指長輩對晚輩說過生日。
16歲成年，是最重要的生日，以後父母就會說每一年長一次尾巴。
原因可能有兩個： 一是從前醫藥不發達，嬰幼兒夭折率高，
民間傳說把小孩名字取得越難聽，越能長命百歲。
二是為長輩做生日是很正式的事情，小孩子過生日就不必如此講究排場。
所以家中長輩叫過生日或做壽，至於小狗子們就叫做長尾巴了。
剛好，在兔子玩偶的製作過程中，整個身體只需要一張織片即可完成，
只有尾巴的部分，需要另外製作毛線球，最後再縫上，
所以，配合『長尾巴』的典故，雖然兔子們早已陸續成了小羽的玩伴，
但我偷偷打算讓兔子們通通都到生日當天，才要一起『長出尾巴』啦！
另外，4隻兔子代表4歲，而4隻兔子的名字，就代表小羽的4個特質，
故事中的事件，也都是用真正發生過的事情，盡量改編的。
補充說明一下，生日故事的講述時間，
因為沒有書，也希望這是屬於他獨特的故事，能夠專心聆聽享受，
所以我是直接在生日的前一週，用睡前儀式最後的『故事時間』來講述這個故事，
（沒有跟他說這個是『生日故事』喔！故事的目的之一，也是希望能夠讓他在生日當天能夠對『完整版』的兔子們有特別的感動～）
說故事的時間點已經關燈，又暗又安靜，只有故事的聲音迴盪在房間，一整個很有氣氛，
因為故事有一點長，所以我一開始分成四段，每天講一段，
四段全部講過之後，隔天開始再集合成完整的故事，一次講完。
前言說明完畢，接下來就開始分享，第一次的、生疏的、真實愛的『生日故事』創作---
小 兔 子 長 尾 巴
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有隻兔子媽媽，牠生了四隻小兔子，分別是兔姊姊『友善』，兔哥哥『勇氣』，兔弟弟『創意』，和兔妹妹『喜樂』，
四隻小兔子都很活潑健康，但他們有一件事情覺得好奇，
什麼時候才能像爸爸媽媽一樣，長出毛茸茸、軟綿綿，像棉花糖一樣的尾巴呢？
兔媽媽對小兔子們說：『當你們更認識自己的那一天，小尾巴就會長出來了喔！』
小兔子們聽了，都很期待尾巴長出來的日子。
兔姊姊最喜歡到公園去玩，當他遇到新朋友的時後，雖然有點害羞，
但他還是會去找新朋友打招呼、一起玩，並且常常邀請朋友到家裡，跟他們分享自己的玩具。
有一次，兔姊姊和小動物們在草原上一起跳高，
有隻新來的小兔子，總是踩到兔姊姊的腳，採的他好痛，
但兔姊姊還是原諒了新朋友，還是跟他一起玩，也還是邀請他到自己家裡，跟他分享玩具，
所以，兔姊姊的朋友們都好喜歡他，他們告訴兔姊姊『你真是一隻友善的小兔子！』
於是，友善的尾巴就這樣長出來了。
兔哥哥很喜歡新的挑戰，雖然有些事情會讓他緊張，但只要媽媽鼓勵他試試看，他都會努力去嘗試；
例如跳上更大的石頭，爬上更高的樹...等等
原本，兔哥哥不敢吃青菜，但是青菜對小兔子的健康很重要，
所以在兔媽媽的鼓勵下，兔哥哥就從一片青菜開始練習，接下來兩片、三騙、半碗，
直到最後，兔哥哥可以吃掉一整碗青菜。
有一次，兔哥哥不小心弄壞了媽媽的工具，
他雖然害怕媽媽會生氣難過，但還是對媽媽說實話，承認自己做的事情，
所以，兔媽媽很高興的稱讚兔哥哥『你真是一隻有勇氣的小兔子！』
於是，勇氣的尾巴就這樣長出來了。
兔弟弟很有想像力，只要一些樹枝、幾片葉子，他就可以拿來變魔術，
一下子變三明治，一下子變薯條，一下子又變成電話...
有一次兔媽媽和兔弟弟一起摺紙，摺了好幾艘小船，
兔弟弟就在裡面放了一些小果實，變成神秘小禮物送給其他小兔子，
所以，其他小兔子很驚喜的跟兔弟弟說『你真是一隻有創意的小兔子！』
於是，創意的尾巴就這樣長出來了。
兔妹妹很愛笑，他也很喜歡逗別人笑，
他會在阿公阿嬤面前唱自己編的歌，讓阿公阿嬤開心，
他也會跳到外公外婆身上聊天說故事，讓外公外婆開心，
就算遇到的難過的事情，例如跟朋友吵架了，或是不小心摔倒了，
兔妹妹總會很快的擦乾眼淚，說聲『沒關係！』笑瞇瞇的繼續玩，
所以，大家都說兔妹妹『真是一隻喜樂的小兔子！』
所以，喜樂的尾巴就這樣長出來了。
四隻小兔子很高興，自己終於長出了毛茸茸、軟綿綿，像棉花糖一樣的小尾巴，
也終於更長大，更認識自己了喔！
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後記：小羽的反應
生日當天一早，小羽破天荒的睡到7：40，比平常晚起了一小時，
不但原本拿著相機等著拍影片的羊羊已經出門上班，連魚魚和小希都起床開始吃早餐了...
那，小羽的反應如何呢？
羽：（睡眼惺忪）『咦～怎麼「是」四隻兔兔...』（ㄟ～不是早就一直放在遊戲區嗎？）
魚：（忍耐）『因為四歲呀！』
羽：『喔～對呀XD』
數秒沈默
羽：（摸毛球）『怎麼有這個毛絨絨....』
魚：（忍耐）
羽：『媽媽我要吃早餐......』
魚：（心中流淚）『好我去拿....』
魚魚拿了早餐來，把桌前的兔子擺到一邊，順便把尾巴背對著小羽。
羽：『挖我最喜歡土司～（嚼嚼嚼嚼....）』
數秒沈默
羽：（摸毛球）『兔兔的尾巴耶....』
以上，大概就是這樣了..........
比起收到爸爸手作的小青蛙時那個雀躍不已的反應，真是淡定阿....（攤手）
（『爸爸，謝謝你，我好喜歡～我要永遠跟他在一起....』好社會化又真誠的說詞）
不過，這反應讓魚再度想到那節經文：
『我栽種了，亞波羅澆灌了，惟有神叫他生長。
可見栽種的，算不得什麼，澆灌的，也算不得什麼；只在那叫他生長的神。』
-歌林多後書三：6-7
可見栽種的，算不得什麼，澆灌的，也算不得什麼；只在那叫他生長的神。』
-歌林多後書三：6-7
對待孩子，我們就是盡力陪伴他，澆灌他，
然後安靜等候，默默欣賞，上帝在他身上的作為，以及他在『時候到了』的自然成長！
